Desarrollo e implementación del aprendizaje mediado por TIC a nivel de la educación básica, secundaria y media en las Instituciones Educativas de Aguachica-Cesar

Autores: Calletana López Baleta, Laura F. García, Jaime Manuel Pérez Gutiérrez, Kalet Herrera Duarte

Fecha: julio 19, 2019

La implementación de actividades académicas que involucren a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), generan en el nativo digital (individuo que ha crecido inmerso en la tecnología digital) una perspectiva académica significativa en el desarrollo de sus habilidades; lo que conlleva a un aprendizaje mediado por TIC, donde estas son herramientas utilizadas en el aula que pueden contener documentos digitales, multimedia e incluso la utilización de realidad aumenta; lo que ha hecho que el presente proyecto tenga un impacto titánico en esta transversalidad educativa, donde este tipo de aprendizaje deja una huella impregnada de conocimientos en cada uno de los estudiantes. Además, las actividades implementadas en el aula hacen que los educandos se interesen en cada tema impartido y que el conocimiento fluya de forma espontánea, logrando así la asimilación significativa de saberes y competencias en cualquier conocimiento.

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